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2016博艺园盆景高校行之广州大学美术设计学院雕塑系岭南盆景公益讲座

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发表于 2016-7-30 07:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 博艺园 于 2016-7-30 07:45 编辑

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2016年5月17日博艺园经理、岭南盆景艺人陈家劲受邀于广州大学美术与设计学院开展岭南盆景艺术公益讲座,本次讲座陈家劲为雕塑系的师生们展示了罗汉松盆景的造型制作方法,包括罗汉松树种选种、造型前期准备工作、截杆蓄枝技法展示、上盆方法、盆面调整等。
活动视频:http://v.qq.com/x/page/m0304l261h6.html
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面对艺术系的学生,在讲座前我们思考的几个问题,在这里也向论坛各位盆友抛出:
一、盆景艺术如何与学院专业融合?
二、盆景艺术能否走入大学讲坛,成为一个专业门类?
博艺园以传播盆景艺术为己任,有句话说,这个时代是最好的时代也可能是最差的时代,这个时代的科技日新月异,在面对时代革新的时候,我们是应当以不变应万变?还是拥抱时代变化,快速迭代?笔者认为亮点都非常重要,需要寻找其中的平衡。
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陈家劲在讲座过程中向雕塑系学生展示了盆景制作的技术手段,雕塑系学生感到并不新奇,这些都是他们能做到的,这当中有同行相见的愉悦感,他们提出了一些想法,例如艺术方面的造型是具有共通点的,然而艺术生要与盆景产生联系,走进盆景这个“学科”,更多的需要是种植技术的支持。
据了解,广东省目前拥有盆景专业的一本高校仅有华南农业大学园林专业(专业名称烦请同行校准),对盆景对学习更则重于理论知识,缺乏实践操作,盆景技艺的传承仍有赖于家族式传承或集中在拥有资源的一群人手里,这本身无可厚非,这是由盆景的几个性质决定(大家可以思考一下是哪几个性质),在以往可能很难改变,然而今日,我们可否通过参考其他艺术门类的发展经验来进一步推广、发展盆景艺术呢?这是一个值得深思的课题。
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盆景人经常给人的印象是,和同行在一起滔滔不绝,讲起技术和造型的时候有一套自己的观点,但能把自己的艺术思想总结起来,拥有技术同时拥有学术意识并走向讲坛的并不多见,纵观国内盆景界,几位具有这样的综合素质的前辈已然面临着传承的问题,作为新一代的盆景艺人,笔者认为应该打开行业局限思路,广泛拥抱其他艺术门类,致力于将盆景艺术理论知识学术化,提高盆景接班人的综合素质,吸引具有高素质人才进入盆景界,推动盆景艺术的学术化进程。

在前辈眼中,陈家劲是既能玩盆景也能讲盆景的少有的青年接班人,他对盆景的热爱和对父亲的追随让许多老前辈艺人艳羡不已,笔者也受到这股热情的影响,由一个不懂盆景的艺术生转变为一个甘愿为盆景艺术学术化发展作贡献的年轻人,希望我们的行为能带动更多有知识有技术的高技能人才进入盆景领域,为盆景艺术的传承作贡献。
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感谢阅读,活动联系微信:jmboyiyuan
发表于 2016-7-30 07:28 来自手机 | 显示全部楼层
家劲好野
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发表于 2016-7-30 08:09 | 显示全部楼层
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发表于 2016-7-30 08:46 | 显示全部楼层
家劲为推广岭南盆景,尤其是促进岭南盆景走进高等学府不遗余力,贡献良多。赞!
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发表于 2016-7-30 10:40 | 显示全部楼层
盆景盆艺技术知识的传承。
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发表于 2016-7-30 11:34 | 显示全部楼层
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发表于 2016-7-30 21:55 | 显示全部楼层
传承岭南盆景功不可没
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发表于 2016-7-30 23:36 | 显示全部楼层
家劲真架势,为岭南盆景的发扬光大, 作出不俗的贡献,为你点赞!
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发表于 2016-7-31 00:06 | 显示全部楼层
岭南盆景走进学院才是由点向面扩展,后继有承人。
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发表于 2016-7-31 01:17 | 显示全部楼层
华农、仲恺园艺系一般都有选修。
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