从盆景赏析中提高自己 8页更新

DD熊 · 发表于 2012-8-4 01:06

很高兴能见到这样的贴！既能开阔眼界，又能学到真正岭南派的思想同意景！有讨论才有进步！很好

⼃

随风小子 · 发表于 2012-8-4 10:20

进来学习

喜陶 · 发表于 2012-8-4 10:50

学习

荷香园主 · 发表于 2012-8-4 15:53

文章不错，学习了，好像没有完，期盼继续。

对作品同意13楼的意见

怦然心动 · 发表于 2012-8-4 22:13

欣赏学习了。

廖志明 · 发表于 2012-8-5 17:53

作品选择此素材寓意"相濡以沬"很到位，从字面解译延伸到更多，以高古简约突显清秀，相互观照相互勉励，醉心于高尚的艺术，在暗香浮动的氛围熏染.修行，散发出心灵的香意。
中国艺术属于香的世界，在冷香逸韵的空间回荡。
此作与命题结合，感觉好像偏复杂些。交作业，试着小修改，让神韵更飘举些。
0644155zkv16o68bwv9b8z.jpg.thumb[1].jpg

空心竹 · 发表于 2012-8-5 22:47

受益！

幸运之星 · 发表于 2012-8-6 00:23

学习

一之 · 发表于 2012-8-6 09:46

好贴还是要顶

linxm · 发表于 2012-8-6 10:22

香韵在堂 · 发表于 2012-8-6 10:52

廖志明 · 发表于 2012-8-6 17:47

看来，本人上图太草草了事.太随便了(有人喜欢将此理解为随意)，容易让"愿意带着花岗岩头脑"去理解高等盆景艺术的人误解！艺术意境，在象征载体，没有融和"比兴夸张.隐喻流露"等等手法.为象佂义服务，称之为"写意"纯属谬说，"写意"却不随意去创作，所谓"写意"能达意吗！！他不在中国艺术范畴！
0644155zkv16o68bwv9b8z.jpg.thumb[1].jpg

欢迎批评

川山侠 · 发表于 2012-8-6 23:54

都学习了。争取早点小学毕业

佳景 · 发表于 2012-8-7 01:04

本帖最后由佳景于 2012-8-7 01:11 编辑

曾先生所言甚是，玩好盆景除桩头基础外，立意布局，养护管理很重要，当然立意高低与个人文化艺术修养关系密不可分。此文人树整体布局不错，主树跌枝在三分之二处，恰当。

大九里 · 发表于 2012-8-7 09:30

堰塞 · 发表于 2012-8-7 14:21

我也认为左杆的飘枝欠妥。

堰塞 · 发表于 2012-8-7 14:23

右则跌枝差一节。

群山云海 · 发表于 2012-8-7 15:58

我认同追梦的说法，另该双杆树的两条飘枝走势相同都向下走这就让人觉得呆板了！

曾宪烨 · 发表于 2012-8-8 06:34

本帖最后由曾宪烨于 2012-8-8 06:37 编辑

赏析盆景的赏析包括欣赏与评析。欣赏是观赏者凭自己的对作品的感受、体味、领悟去从中获得审美的愉悦，偏重于个人的感性认识。评析则必须具有很高的审美能力和判断能力。欣赏者凭着在生活中积累起来的各种感觉经验，对作品和作品的创作方法由浅入深、由表及里，由整体到局部进行全面的剖析。欣赏重于感情，评析重于理性，评析要有理论依据，要掌握美学共识。

这是我个人的具体分析，提供研讨：

兰竹轩探幽 · 发表于 2012-8-8 08:00

求点解：为什么要构成一个等边的三角形呢

盆景看客 · 发表于 2012-8-8 09:21

进来学习，

陈磊 · 发表于 2012-8-8 14:43

此桩从“根盘树干”、“枝爪布局”两方面看是无懈可击，或者说本人无力找出不足。
从“整体大效果”看：
关于此桩是左植好还是右植好，我有一点学习的心得。左植：也就是原作者的方法，我认为更能突出文人特色。在不平衡中求平衡，从分调动发挥了左拖根、右飘枝的作用，以及树与盆之间力的关系凸显，使整体构图具有很强的张力。更能体现文人特立独行的个性。右植：整体构图平衡。显得这个文人很文静。所以我认为左植符合此景的需要，更能为主题服务。更能使人联想也就是更有意境。

百变仙翁 · 发表于 2012-8-8 15:49

学习了

王璟 · 发表于 2012-8-8 20:56

活雕塑 · 发表于 2012-8-8 22:31

追梦有理

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